人才培养

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研究生培养

清华大学集成电路相关学科有六十多年的建设经验,具备多学科交叉优势,覆盖集成电路全产业链,人才培养和科研能力处于国际先进行列。自1956年在无线电系设立半导体专业,清华大学逐渐形成了包括工艺、器件物理、电路设计和 CAD 技术等几个子方向的全面和合理的集成电路技术发展格局,覆盖了从底层原理到顶层应用完整的集成电路技术领域,形成了较为完整的学科布局。

2003年,清华大学首批获批建设“国家集成电路人才培养基地”;2015年,成为首批国家示范性微电子学院建设单位之一;2019年,率先获批建设“国家集成电路产教融合创新平台”。

想跟儿子做但不敢说既注重面向知识创新的学术型人才培养,也注重面向产业需求的应用型人才培养,拥有“集成电路科学与工程”、“电子科学与技术”两个一级学科,同时围绕“电子信息”专业学位类别设置了多个细分方向和项目,以两类人才并重的理念,加大力度培养国家亟需的集成电路领域高层次人才。

“集成电路科学与工程”学科分为集成纳电子科学、集成电路设计与设计自动化、集成电路制造工程三个二级学科方向,致力于解决集成电路设计、制造以及封装测试等产业核心环节的基础科学及工程问题,主要培养工学博士生。

“电子信息”专业学位旨在培养应用型、复合型的集成电路高层次工程技术和工程管理人才,包括硕士、博士两种类型的培养,其中硕士生培养又分为集成电路工程、集成电路技术与管理、集成电路先进制造三个细分方向。


学术型学位

[140100]集成电路科学与工程(博士、硕士学位)

01集成纳电子科学

02集成电路设计与设计自动化

03集成电路制造工程

[080900]电子科学与技术(博士、硕士学位)


专业学位

[085400]电子信息(博士学位)

[085400]电子信息(硕士学位)

01集成电路工程

02集成电路技术与管理

03集成电路先进技术

04工程硕博士专项